| Santiago, 16 de junio de 2008 · La Jornada se llevará a cabo entre el 16 y 20 de junio en todo el país. · “Los profesores no están en paro. Los estudiantes se quedaron en la casa para permitir que sus profesores, puedan trabajar y reflexionar los resultados SIMCE todos en equipo.” La Ministra de Educación, Mónica Jiménez de la Jara, junto al Secretario Ministerial de Educación, Víctor Schuffeneger, visitó hoy la Escuela Benjamín Vicuña Mackenna, de la comuna de Santiago, donde supervisó en terreno la Jornada de Análisis de Resultados SIMCE 2007, que en su versión 2008, se realizará entre el 16 y 20 de junio; y en la Región Metropolitana se fijó oficialmente para el día de hoy. En la oportunidad, la Ministra Jiménez se reunió con el cuerpo docente del establecimiento educacional y respondió las inquietudes que los maestros le presentaron. En este sentido, la autoridad les señaló la importancia de aprobar la LGE, como instrumento que beneficiará la calidad y asegurará un mayor control en el dinero destinado para las subvenciones escolares. Al finalizar el encuentro con los profesores, la Ministra recalcó que la jornada se está llevando con normalidad a lo largo del país. “Felicito a todos los profesores que están en la Región Metropolitana y otras regiones, trabajando hoy en la Jornada de Reflexión del Simce. Vine a visitar este colegio como una muestra del proceso que llevan a cabo cerca de 8 mil establecimientos educacionales, reflexionando sobre el Simce, sus resultados y cómo mejorar estos”, dijo la autoridad. Asimismo enfatizó que “los profesores no están en paro, los estudiantes se quedaron en la casa para permitir que sus profesores tal como lo han hacho aquí, puedan trabajar y reflexionar los resultados SIMCE todos en equipo”. En este sentido señaló que a su parecer la convocatoria a paro ha sido baja, “porque si hay 8 mil establecimientos educacionales donde los profesores están trabajando como lo han visto ustedes aquí, significa que por lo menos en estos establecimientos donde los alumnos no asistieron a clases, fue para permitirles a los profesores la reflexión del SIMCE”. Finalmente, la secretaria de Estado señaló que invita a los profesores y estudiantes para realizar en conjunto una agenda de trabajo para mejorar la calidad de la educación. “Estos paros y movilizaciones no aportan, porque la calidad de la educación no se mejora con paros y tomas, se mejora como estos profesores que están aquí, reflexionando y tomando decisiones y acciones para mejorar los resultados del SIMCE”, dijo Jiménez. Desde el año 2005 se viene realizando en todas las escuelas del país la Jornada de Análisis de Resultados SIMCE. Esta jornada tiene por objetivo que las escuelas profundicen en el análisis de los aprendizajes logrados por sus estudiantes según las pruebas SIMCE y establezcan compromisos para continuar mejorando estos logros. En este contexto, el Ministerio de Educación ha dispuesto que alumnos y alumnas no asistan a clases para garantizar un tiempo de calidad y completa dedicación por parte de los equipos directivos y docentes. Del mismo modo, se han elaborado materiales especialmente diseñados para apoyar el proceso de reflexión sobre los resultados de aprendizaje (ver www.simce.cl ). | 